（南海区人大常委会主任会议，2021年4月29日）

　　2021年4月29日上午，佛山市南海区第十六届人大常委会主任会议，听取了区政府关于我区学前及义务教育阶段师资队伍建设情况的报告。常委会主任赵崇剑主持会议。区教育局局长张苑发作了汇报，副区长冼富兰作了补充。现将有关意见综合如下：

　　一、总体评价

　　会议认为，区政府认真贯彻科教兴区、人才强教战略，把加强教师队伍的建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。经过多年努力，我区师资队伍规模不断扩大，素质不断提升，结构不断优化，造就了一支高素质专业化创新型教师队伍，为保证我区素质教育高水平实施，教育事业高质量发展奠定了坚实基础。

　　二、几点意见

　　会议指出，师资队伍建设是教育事业的重要基础，近年来我区师资队伍建设有了很大的提高。但仍有一些问题需要解决，如教师缺编问题依然突出，临聘教师待遇低流动性大，教师总体薪酬待遇及晋升前景有待进一步提升，教师培训实效性和师德师风建设需要进一步加强。由此，会议建议：

　　（一）加强部门统筹协调，持续加大投入力度。区政府和有关部门要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，充分认识教师队伍建设的重要意义，深刻领会党和国家对教师队伍建设的总体要求，增强师资队伍建设工作的责任感、使命感。要继续坚持教育优先发展战略，加强统筹协调力度，凝聚各部门参与支持师资队伍建设的合力，持续加大对师资队伍建设的投入力度，努力改善教师薪酬待遇和解决教师缺编问题。要持续深化改革教师中高级职称评定机制，建立健全教师补充机制，实现教育管理的现代化可持续发展。

　　（二）深化教育体制机制改革，优化教育资源配置。区政府要持续深化教育体制机制改革，着力破除制约教育事业发展的体制机制障碍。一方面要结合实际将部分权限下放镇街和学校，在提高临聘教师薪酬待遇、招聘高层次教育人才等方面充分发挥镇街的灵活性，让财政资金发挥更大效益。另一方面，针对镇街发展学前教育存在的困难和问题，区政府要加强指导与统筹，在财政投入、幼师招聘与培育等方面充分发挥区层面的优势，推动全区学前教育稳步发展。

　　（三）持续淬炼师德师能，增强教师职业使命感。要健全师德建设长效机制，结合党史学习教育，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立学、以德施教。要为教师“减负”，减少教师所承担与教学无关的行政、社会事务，保障教师专心从教。要营造全社会尊师重教的良好风尚，让教师真正成为受人尊敬的职业，不断提升教师职业荣誉感和获得感。要加强统筹力度，健全幼儿园、中小学教师全员培训制度。要积极搭建市、区名优教师结对“传帮带”平台，扩大名师带教覆盖面，充分发挥“名师引领促成长”的积极作用。要依托南海教师发展中心等平台，探索教师长期培训提升计划，促进教师终身学习和专业发展。

　　会议要求，请区政府依照《佛山市南海区人大常委会决议决定及审议意见交办督办办法》的规定，按时将此次主任会议提出的意见的办理落实情况，向区人大常委会反馈报告（教科文卫华侨工委跟进）。